
“No hay nada tan práctico como una buena teoría” Kurt Lewin
Del blog de Ignacio Duelo tomé prestada la idea de esta sección. En la misma hago un comentario sobre libros que he leído a lo largo de estos años. Espero que sirvan mis comentarios.
Carlos Sotelo Enríquez es profesor de comunicación institucional en la Universidad de Navarra y Doctor en Comunicación Pública por la misma alta casa de estudios.
El libro gira en torno a la búsqueda de un concepto de comunicación institucional que, a la vista del autor, logre englobar el amplio abanico de corrientes que hoy tiene la actividad. Lo más destacable del texto, a diferencia de la mayoría de los textos argentinos que hacen lo imposible por negar el concepto, pone a las relaciones públicas en el lugar que le corresponde al momento de hablar de comunicación e institución.
El texto comienza haciendo una reseña teórica y un análisis de la evolución y situación actual del arte y, como buen texto español, anclando eso a la realidad de la misma al momento de su escritura en España.
Luego se adentra en el ámbito de la propaganda, haciendo énfasis en sus inicios, elementos constitutivos y el cuadro actual. Posteriormente continúa con el capítulo de relaciones públicas, el más extenso del trabajo, abordando los ejes clásicos que no pueden faltar en la reseña de nuestra profesión. Por supuesto, comenzado con sus primeros pasos en USA.
El último capítulo busca contestar la pregunta inicial y, luego de analizar elementos cásicos como la imagen, la identidad o los interlocutores, llega al siguiente concepto de comunicación institucional:
“Por tanto, puede definirse como la función de marketing informativo desarrollada en una institución, interna y externamente, con el fin de descubrir, configurar y difundir los principios de su identidad en el mercado de la información” (Sotelo Enríquez, 2001, pág. 200).
Es un libro teórico, escrito por académicos para ganar un lugar en el mundo de la académia. Es interesante desde ese punto de vista, pero puede resultar algo denso a la lectura.
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